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dimanche 14 février 2010

qui veut " se faire" Mimie Mathy?

Avant hier trois élèves étaient massés devant ma porte , ils discutaient ferme avant d' aller en cours.L' un d' eux disait " tu te la ferai toi Mimie Mathy? son copain un petit brun avec des chaussures Nike braillait avec l' accent typique des banlieues " ouais je me la ferai bien mimie mathy , pour passer à la télé! " le troisième scandalisé clamait  haut et fort que même s' il devait toucher de la thune et passer à la télé , il ne se ferait pour rien au monde Mimie mathy! la conversation devait encore rouler cinq à six minutes sur ce sujet......

lundi 25 janvier 2010

arriver en retard c' est tendance!

Depuis quelques années il est à la mode ( pour un élève) d' arriver très en retard en cours ( plus de vingt minutes) sans se sentir coupable de quoi que ce soit , AU CONTRAIRE , l' intéressé au lieu de rejoindre discrètement sa place sans faire de bruit , se met à serrer les mains de tous ses camarades sous le prétexte qu' il ne les a pas encore vus de la journée .Si vous lui faites une remarque il vous regardera surpris , et pas loin de penser que c' est vous qui êtes mal élevée puisque vous ne tenez pas à ce qu' il salue ses potes!
Si vous  décidez de lui coller un rapport c' est toute la classe qui se dressera contre vous , en hurlant que ce n' est pas normal , qu' il ne l' a pas mérité ,et que nous devons en discuter .Au final beaucoup de profs préfèrent ne rien dire pour ne pas perturber leur leçon.

lundi 11 janvier 2010

bye bye Léo.....

Léo a enfin été viré du lycée , ce n' était pas trop tôt!

samedi 9 janvier 2010

orientation , vie active.

Il faisait très froid ce matin quand j' ai décidé de laver mon boutis à la laverie du centre ville .Je ne m' attendais pas à y rencontrer Aurélia , elle non plus , d' ailleurs quand je lui ai dit bonjour elle ne m' a pas reconnue , ce n' est que quand je lui ai demandé des nouvelles de sa sœur qu' elle m' a " remise" .Elle aussi avait changée , quand je l' avais dans ma classe elle était déjà grosse , maintenant elle était presque obèse ( plus de quatre vingt dix kilos)
Elle m' a alors présenté son " copain " un homme jeune et pâlichon portant une casquette américaine et un survet Adidas, il était accompagné de son fils de cinq ans.
Aurélia avait l' air contente de me retrouver , maintenant qu' elle n' était plus mon élève elle me racontait en me tutoyant sa vie semée d' embuches.
Une mère morte il y a près de cinq ans , le rejet par son père , et pour finir le départ précipité d' un foyer dans lequel on lui avait volé de l' argent et son ordinateur portable , une sœur avec laquelle elle était en conflit et qu' elle ne voyait plus , son installation à Biport dans un appartement qui visiblement ne comportait pas de machine à laver.
Derrière les hublots de la laverie le linge tournait élégamment , le patron de la boutique , un vieil alcoolique au nez couperosé surveillait les machines .
Et elle me racontait , qu' elle avait trouvé du travail dans une maison de retraite située trop loin de chez elle , il fallait qu' elle se lève le matin à quatre heures , puis qu' elle prenne un train , un bus sans oublier la marche à pied ...et le soir après le boulot elle devait faire le trajet dans le sens inverse ......
Tout indiquait , sa précarité , économique , affective , sentimentale , et une absence de moyens pour analyser ce qui lui arrivait.
Son " copain" vidait le tambour plein de linge , je sentais que notre entretien l' irritait , il lui donnait des ordres secs et brefs ,  j' en profitait pour laisser Aurélia à son triste sort .
Dehors tout était givré , j' avais l' impression de me promener indéfiniment au rayon des yaourts et des produits frais.

vendredi 8 janvier 2010

Les jours se suivent et se ressemblent , grand froid et vent polaire, du coup les bus ne se déplacent pas et le lycée est vide .Ce matin je n' ai eu personne à la première heure , et puis vers dix heures trente j' ai récupéré une classe de productique limitée à quatre de ses membres .En général j' aime bien ces situations qui me permettent de mieux connaitre mes élèves.Ce matin ils " échangeaient" sur la grande délinquance et  la prison qu' ils imaginent comme un eldorado leur permettant de ne rien faire tout le long de la journée .Ils évoquaient alors des témoignages (soit disant, vus à la télé)  de " clochards" obligés d' insulter des flics pour être sûr d' aller se chauffer en prison .Parfois j' essaye de corriger leurs erreurs d' appréciation mais généralement ils ne m' écoutent pas , ils restent persuadés que dans la vie ils pourront se sortir de toutes les situations sans accomplir le moindre effort , c' est à dire en braquant des banques, des fourgons de la Brinck's , des bureaux de poste ou bien en vendant du shit......ainsi ils pourront rouler dans de grosses BM et entretenir confortablement  leurs familles .....tout ce que vous pourrez leur dire n' y changera rien : ils pensent qu' ils ne se feront jamais prendre , ils seront plus forts que les autres , déjoueront les caméras vidéo , courront plus vite que les keufs ....feront aussi bien que Mesrine dont ils soutiennent qu' il était un héros , pas si méchant que cela , au bout du compte!

jeudi 17 décembre 2009

" petit papa Noël...."

Cette nuit il a neigé abondamment , c' était prévu depuis trois jours par météo France , néanmoins j' ai mis une heure et demi pour aller de mon domicile au lycée , pourtant je m' étais préparée à l' avance , j' avais bu mon thé chaud devant la porte fenêtre du salon , émerveillée par tant de blanc.....puis j' avais enlevé la bâche qui protège mon pare brise , avant de me diriger vers l' église du village.Au niveau du croisement plusieurs voitures manœuvraient dans tous les sens , je me suis dit ça commence mal.....j' ai suivi l' itinéraire bis que m' avait suggéré mon mari ,pour éviter la côte de Saint Kukulin mais la moitié du département avait eu la même idée : bilan des opérations tout le monde avançait à deux à l' heure à travers les champs , les gens sortaient même de leurs voitures pour prendre l' air , c' était désespérant! d' autant plus désespérant que sur France culture ils diffusaient un interview d' Hélène Cixous , je ne sais pas si vous connaissez Hélène Cixous ,( si vous ne la connaissez pas n' insistez pas!) c' est une " intellectuelle" claire comme du jus de chique , qui enfonce des portes très largement ouvertes , c' est assommant ! et je n' aimerais pas être son éditeur! sur France -inter il y avait un débat d' une heure sur l' hospitalisation de Jonnhy à Los Angeles , ce n' était pas mieux! Comme la vue était dégagée ( champs à droite , champs à gauche , champs derrière , champs devant.....) on apercevait les longues files de voitures convergeant sur Biport  .Une heure et demi après mon départ j' arrivais sur le parking du lycée , le sol était tellement glissant que je me suis ramassée deux fois par terre! je commencais vraiment à en avoir assez! comme je m' y attendais les élèves que je devais avoir à onze heures et demi ne s' étaient pas déplacés , de toute façon les bus ne roulaient pas tous et beaucoup de jeunes n' avaient pas pu venir ; j' en profitais alors pour ranger la réserve , c' est fou ce que je peux garder comme documents qui ne me serviront jamais! c' est plus fort que moi je n' arrive pas à jeter ( ce doit être mon côté aveyronnais!) .Au bout de deux heures j' ai arrêté de trier mes documents : figurines , cours d' histoire de la mode, photos de robes new look....)Dans la salle des profs l' atmosphère était plus détendue, les collègues qui n' attendaient aucun élève papotaient dans un joyeux désordre.....les élèves n' auront certainement pas cours demain pour les mêmes raisons , comme chaque année il cumuleront les jours de grève des profs et les jours de neige ( en gros une semaine au plus!) sans que cela ait une influence notable sur leur niveau.

vendredi 11 décembre 2009

gros rhume

Ce matin je reste chez moi , au chaud.J' ai le nez qui coule comme une fontaine et quand je tousse j' ai mal au ventre tellement je tousse fort , j' ai les ailes du nez rouges et mal à la tête , j' irai voir le médecin cet après midi.Il y a quelques années je serais allée travailler , je me serais fait violence......maintenant je n' en n' ai plus envie , je me fatigue plus , et le feu sacré a perdu beaucoup de son intensité.....
Hier néanmoins je me suis trainée jusqu' au lycée pour remplir mes bulletins ( ma carte graphique ne me permettant pas de faire tout cela à la maison....)
Dans la salle des ordinateurs j' ai du attendre un bon moment parce qu' ils étaient tous occupés , on entendait un concert de mains tapotant sur les claviers , seul un collègue arrivé fraîchement de l' Ardèche discutait devant une webcam avec sa copine.
Dans la salle d' à côté j' entendais des profs rigoler de blagues à deux balles : " alors elle m' a répondu " c' est l' immatriculée conception" rires.....et moi elle m' a dit " j'attends la sainte sociale c' est elle qui a mon dossier"" ou alors " elle fait du tapinage artistique! " à moins que ce ne soit :" tu abordes les exponentielles , ciel mon mari !"  morte de rire....

jeudi 10 décembre 2009

y a pas de nom

Ils ne peuvent pas savoir ( les élèves ) à quel point il nous est difficile de traiter les dessins qui ne comportent pas de nom ( au verso) pour les identifier .
Quand il n' y en a qu' un , et avec un peu de perspicacité , on peut en consultant son propre tableau d' absences en trouver l' auteur.....mais quand ils se sont mis à cinq pour faire la même chose , c' est un impossible casse tête....et comme on oubliera de demander au prochain cours à qui appartiennent ces chefs d' œuvre , on se retrouvera bien ennuyée à la fin du trimestre pour calculer les moyennes .....
Ceux qui n' auront pas inscrit leurs noms sur les feuilles se verront pénalisés d' un zéro .....et râleront comme des poux après le conseil.....ils crieront haut et fort qu' ils ont rendu leurs dessins , et que vous devez les chercher TOUT de SUITE dans votre carton , comme vous n' avez pas le temps de traiter leur cas particulier parce que les autres commencent, à mettre le bazar dans la classe , l' élève  en question viendra encore vous importuner à la fin de l' heure ....justement au moment où l' autre classe ( celle à laquelle vous devez faire cours) commence à se bousculer sur le seuil de la porte....
En gros , vous avez beau leur dire qu' il faut mettre son nom de façon LISIBLE sur les feuilles , rien n' y fera il y aura toujours un certain nombre de travaux non identifiés , et je ne parle pas de ceux qui signent de façon complètement illisible , mais aussi de ceux qui utilisent leurs " blazes" entendez là une sorte de surnom...pour identifier leurs créations....

vendredi 13 novembre 2009

voyage scolaire à Bordeaux

Parfois je me demande si l' on ne devrait pas être payés par le ministère de l' intérieur ou par celui   de la justice pour notre action contre la délinquance.Eh oui! même s' ils n' apprennent plus grand chose en classe ,ils n' ennuient personne dans la rue, ils sont neutralisés! Pendant qu' ils nous font bouillir à ne rien faire , ils ne dégradent pas les ascenseurs et les voitures , ne vendent pas de shit, ne brulent pas les poubelles des halls d' immeubles  , ne roulent pas bourrés , ne cherchent pas des noises à leurs petits camarades , ne taguent pas les trains, n' importunent pas les filles qui voyagent seules dans le métro...
Tant pis si pour certains ils ne s' intéressent à rien , ne font aucun effort et n' arrivent pas après trois mois d' école à ramener une boite de douze crayons de couleurs!
Nous faisons vraiment un métier passionnant!
Aujourd'hui' par exemple j' ai passé mon temps à les houspiller pour qu' ils fassent au moins semblant de travailler.Dans certaines classes nous n' avançons pas, ( ou si peu!) c' est usant .
Autre contrariété .
Ce jour, vendredi treize novembre, de dix heures et demi à midi et demi , j' ai cours avec les terminales BEP métiers de la mode et industries connexes , et j' ai du  attendre pendant vingt bonnes minutes le retour de six élèves.
Comme j' interrogeais leurs camarades à ce propos, j' ai appris que ces six jeunes filles aidaient leur prof de français à vendre des gâteaux pour financer un voyage scolaire à Bordeaux, " elles sont dans le hall avec Madame Gillet vous le savez , ce sera comme ça jusqu' au mois de Mars , madame Gillet vous l' a dit" je protestais alors que je n' étais pas d' accord et que le projet de madame Gillet n' avait pas à déborder sur mes heures de cours, sur ce furieuse j' ai couru  jusqu' au hall d' entrée du lycée , j' y découvrais trois ou quatre de mes disciples qui balayaient , rangeaient les tables , enveloppaient les marbrés au chocolat dans du papier d'aluminium....
J' étais folle de rage , et sans la moindre aménité , je leur ai ordonné de revenir en classe .
M' adressant à Madame Gillet qui visiblement n' avait pas eu conscience de l' affront qu' elle me faisait je clamais haut et fort que j' aimerai bien voir sa tête si j' agissais de la sorte avec elle !
Les ados toujours heureuses d' assister à des échanges un peu vifs entre deux profs achevèrent de pourrir l' atmosphère en racontant aux autres( une fois revenues en cours, que je faisais des histoires pour rien! et que je n' aimais pas madame Gillet).Après bien des explications elles ont tout de même fini par comprendre que la façon d' agir de madame Gillet était l' illustration du mépris dans lequel étaient tenu les arts appliqués! 
Si je récapitule bien j' ai du lutter aujourd' hui contre la passivité ( pour ne pas dire paresse) des élèves , l' indifférence  de certains profs!mais aussi les mines des crayons bon marché qui cassent , le bruit, le vol de mes feutres noirs.... la vie est belle , vivement la retraite!

jeudi 12 novembre 2009

les classes bio

Il y a des jours où il' est tout de même difficile d' apprécier les élèves, on a beau faire des efforts , s' armer de patience , rien n' y fait.Dès le début du cours ils  se montrent désagréables , agressifs , on sent qu' ils sont là contraints et forcés,( enfin une partie de la classe , parce que l' autre moitié gênée par leur attitude, commence à travailler).
Dans la catégorie insupportable il y a cette petite Pricillia qui vous défie du regard , si vous lui présentez un nouvel exercice elle râle en affirmant que le précédent lui convenait mieux . Si vous vous en prenez à l' un de ses petits camarades  parce que depuis le début du cours il vous fixe sans rien faire , le regard vide ....elle le défendra bec et ongles .Pendant ce temps là.................................................................................................
Cindy , noyée dans ses kilos de graisse cherche elle aussi le moindre prétexte pour démarrer au quart de tour.
L' atmosphère est explosive , il suffirait d' un rien pour déclencher une révolution!Un peu plus loin Marjorie " roumègue" tout le temps parce qu' elle n' a pas été assez bien notée , parce qu' elle ne savait pas ce qu' il y avait à faire , parce qu' elle ne veut pas colorier son dessin qu' elle trouve plus beau en noir et blanc .....
Et comme par hasard ,c' est encore une classe de bio service! à croire que la filière pudiquement appelée " hygiène" pour ne pas dire " ménage" draine systématiquement des élèves caractérielles!
L' année dernière déjà j' avais une section de " femmes de ménage" ingérable.Elles rentraient en classe déjà " remontées" contre le prof , je mettais au moins dix minutes pour avoir un semblant de paix ,les filles braillaient , gesticulaient,s' interpellaient brutalement....  à croire que cette formation qui n' attire véritablement personne, rassemble des jeunes dont le comportement problématique a empêché la poursuite d' un cursus normal,( en effet pour la plupart ces jeunes filles sont issus des SEGPA , une filière à part qu' elles mêmes surnomment  la classe des " gogols"!) les garçons( quand il y en a!) qui ont eu le malheur d' atterrir dans ce genre de section sont pour la plupart des " no live" occupés à jouer devant leur ordinateur...en mangeant des chips ( d' où leur poids!).
Les parents souvent dépassés se demandent ce qu' ils vont bien pouvoir faire de ces ados passifs et inconsistants....parfois je les retrouve quelques années plus tard au détour d' une rue ....ils m' expliquent alors qu' ils cherchent (?) du travail mais qu' ils n' arrivent pas à en trouver car ils habitent trop loin dans la campagne , si d' aventure on leur en propose( toujours en ville) ils sont obligés de refuser ... de toute façon la filière ne leur plaisait pas....Pour leurs parents chez lesquels ils vivent encore ils sont des BOULETS dont tôt ou tard il faudra bien se débarrasser!
Et franchement , je dois le dire , je n' arrive même pas à les plaindre!

jeudi 5 novembre 2009

rentrée de Toussaint

Aujourd'hui' c' est la rentrée , il fait un peu plus froid et des tapis de feuilles jaunes poétisent la ville et les campagnes .Arrivée en catastrophe ( comme d' habitude!) j' ai  eu l' agréable surprise de découvrir  un grand changement d' attitude dans une classe particulièrement pénible ( et le mot est faible!) de productique .Il faut dire qu' avant les vacances je les avais inondés de rapports en tous genres , j' y déplorais le manque de travail , l' absence de matériel , ou bien un retard inadmissible en début de cours!
Visiblement ,  cela avait porté ! même Sébastien qui d' habitude me regardait l' air narquois , avait le crayon en main.Au bout de dix minutes un silence parfait s' installait , j' étais très surprise.
Chacun s' appliquait à observer les flacons de parfum que je leur avais demandé de reproduire dans une case , j' ai pu ainsi aller de l' un à l' autre pour dispenser mes conseils " tu vois il faut que ton noir soit vraiment noir , appuie un peu plus sur le crayon.....regarde là ce petit point blanc sur le bouchon c' est l' impact de la lumière, et là ce gris il est plus clair que celui là!
Je sais ! certains pédagogues vont me reprocher d' aller d' un élève à l' autre , au lieu de faire cours à toute la classe.
C' est ce qu' ils appellent de façon un peu péjorative " faire du porte à porte" et bien moi je fais beaucoup de porte à porte parce que j' estime que chaque élève rencontre des difficultés qui lui sont propres , et puis aussi parce qu' un discours adressé à la classe est moins bien écouté qu' une remarque qui leur est spécialement destinée .
Un médecin soigne ses patients un par un , non?
Il est vrai que certains profs  arrivent très bien à faire cours à toute une classe , ce n' est pas mon cas , je fonctionne autrement , l' essentiel est d' y arriver , chacun à sa manière , chacun avec ce qu' il est.
Il est idiot et contre productif d' imposer une façon de faire , mieux vaudrait laisser les enseignants utiliser leurs propres recettes.
De toute façon ,on ne peut pas changer de personnalité , on est intransigeant , généreux , drôle, dynamique, tatillon, froid, ou bien, familier,méprisant,encourageant,caractériel,bordélique,susceptible, compatissant,insensible,antipathique,ennuyeux,prétentieux,rangé,fantaisiste,et rien ni personne ne nous fera changer! au mieux on pourra avec l' expérience corriger les plus gros défauts , mais dans le fond on ne changera jamais.
Le problème c' est qu' il y a beaucoup de profs qui ont reçu une éducation très rigide , et qui ont du mal à s' adapter à notre public , en gros ça passe ou ça casse !
Et souvent ça casse , on en arrive ainsi aux drames qui font la une des journaux .
Par ailleurs les profs qui pour la plupart sont issus de milieux petits bourgeois extrêmement cadrés , méconnaissent les milieux populaires auxquels ils ont affaire , c' est la raison pour laquelle si j' étais ministre de l' éducation nationale je rajouterais au concours une épreuve de SOCIOLOGIE et une épreuve de PSYCHOLOGIE.
A quoi sert un prof très compétent dans sa matière s' il n' arrive pas à transmettre ce qu' il sait? à RIEN.
Il vaut mieux un prof moins érudit , mais plus pédagogue.
Un prof en impose par ce qu' il EST, et non pas par son statut.C' est la raison pour laquelle je trouve un peu " gadget" le fait d' obliger les élèves à se lever à l' arrivée de leur enseignant .Au mieux ils vont le faire par obligation , machinalement , sans que ce geste ajoute quoi que ce soit à l' estime ou à l' absence d' estime qu' ils ont pour leur pédagogue.

Ils apprécient souvent leurs enseignants parce qu' ils sont capables de leur apporter quelque chose qui va leur servir. Ils  fonctionnent comme ça de plus,ils ne sont pas idiots , ils vous évaluent sans cesse ,  observent tout .Quand vous êtes énervée ou fatiguée ils le perçoivent aussi et vous mènent la vie dure , si vous durcissez le ton la situation ne s' améliore pas  et un mur s' élève entre vous et eux.
C' est comme aux échecs , on ne peut plus avancer, chacun campe sur ses positions et se ferme à l' autre ( comme dans un couple!) au pire on arrive à l' opposition frontale .Il faut à tout prix éviter cela , sans être faible pour autant , travailler à renouer le dialogue et puis repartir sur de bonnes bases.
Avec cette classe c' est ce qui s' est passé , je leur ai dit que j' étais contente de leur changement d' attitude , ils étaient satisfaits , fiers de mériter la confiance que je plaçais en eux.

mercredi 23 septembre 2009

réunion plénière

A une heure et demi de Paris , un vrai terroir et la perspective d' une vie plus agréable moins bousculée qu' en proche banlieue .....

Cette année j' ai décidé de participer à la réunion plénière qui a lieu une fois par an , généralement juste après la rentrée des classes; il y avait au moins cinq ans que je n' y avait pas assisté , parce que généralement ce genre de manifestation m' ennuie , on n' y évoque que les questions de programmes de dotations horaires de règlements , d' évaluation qui certes sont des questions importantes mais qui pour moi en aucun cas ne sont des questions essentielles....
Les bonnes questions seraient celles qui touchent à la gestion des classes aux problèmes d' autorité , aux cas pathologiques , aux rapports de force qui s' établissent à l' intérieur d' un groupe , mais aussi les questions qui ont trait aux spécificités sociologiques de notre public .
Eh bien cela parait inouï , mais c' est comme ça ON N' EN PARLE JAMAIS ! pourtant c' est ce qui fait notre quotidien et nous sommes tous confrontés aux mêmes problèmes , mais on n' en parle pas! dommage! cela donnerait un peu plus de vie à notre assemblée réunie pour écouter , recueillir même la bonne parole de l' inspecteur , rouage essentiel entre sa hiérarchie et nous !
Pauvre inspecteur !
à peine plus payé qu' un prof( 1000 euros de plus en moyenne) , obligé de se déplacer sans cesse , et de subir de longues et fréquentes réunions au rectorat portant sur les nouvelles grilles d' évaluation des profs , des élèves.....jamais chez lui , au désespoir des siens , véritable vrp de l' éducation nationale il a une vie de dingue! il a renoncé à créer ( faute de temps) il a fait une croix sur ses loisirs et passes temps obligé qu' il est de satisfaire des supérieurs dont il ne partage pas toujours les objectifs et les orientations politiques ( les grands " chefs" changent , les petits ou moyens "chefs" demeurent ! cherchez l' erreur?) mais bon ils ont choisi leur fonction et je ne vais pas me lamenter sur leur sort.
Ce matin donc , je me suis levée à six heures pour ne pas arriver en retard à la réunion ; bien m' en a pris car il m' a fallu régler mon GPS ( ce qui n' est pas une mince affaire pour moi!) puis une fois dépassé le péage me débrouiller pour me frayer un chemin dans les longues files de véhicules et les non moins nombreuses motos , comme je ne suis pas habituée à ce genre de conduite c'était déjà une épreuve mais cela n' était rien au regard de ce qui allait m' arriver!
D' abord je me suis trompée de sortie absorbée que j' étais par le spectacle de ces voitures qui roulaient en tous sens , mais une fois sortie de l' autoroute je fus immobilisée dans des bouchons inextricables du côté de Nogent , personne ne pouvait plus avancer au carrefour , il y avait ceux qui passaient au vert alors que tout le monde était immobilisé , il y avait ceux qui essayaient de forcer le passage , il y avait ceux qui comme moi coûte que coûte essayaient de fuir ce nœud , j' ai fui plaignant au passage la longue colonne de ceux qui en face de moi rejoignaient le carrefour maudit , moi je roulais vers une destination complètement inconnue , j' ai traversé un bois ( le bois de Vincennes ) j' ai essayé de demander ma route à des piétons , mais ils se promenaient tous avec un casque sur les oreilles quand aux autres ils n' étaient pas du coin , ou bien même ils n' étaient pas français! mon GPS continuait à déconner et me faisait faire continuellement la même boucle ! enfin j' ai rencontré un facteur providentiel qui m' a indiqué la direction de Evry sur Seine , mais une fois à Evry , impossible de trouver la rue Pierre Sémard et là non plus les gens n' avaient pas l' air au courant , je passais d' une banlieue à l' autre sans le savoir mon GPS étant dans l' impossibilité de me conduire! et pour cause j' avais confondu Evry et Vitry , la rue Pierre Sémard et l' avenue Pierre Sémard, c' était l' horreur ! enfin j' " avise" la rue Pierre Sémard où nous devions nous retrouver au numéro trente précisément , je gare ma voiture sur le parking d' un Leader et je cours ( car j' étais déjà très en retard!) jusqu' au numéro trente , une espèce d' hôtel borgne dans lequel il était impossible que la moindre réunion pédagogique ai lieu ( il y avait des cocottes minutes sur les rebords des fenêtres et des rideaux minables....) ce n' était donc pas là , j' arrêtais plusieurs personnes qui essayaient de me montrer le chemin , mais il y avait des sens interdits partout ce qui compliquait la tâche " vous prenez à droite puis à gauche , au troisième feu rouge vous avez un garage Renault , vous allez sur le rond point....." je notais tout sur un carnet de peur d' oublier , enfin après le rond point je tombais sur le lycée Jean Macé j' avais déjà une heure et demi de retard mais j' étais contente de m' en être sortie!
A l' entrée dans sa loge je vois une femme en blouse verte ,je la questionne , elle répond qu' elle n' a pas entendu parler de cette réunion , et que peut être cette réunion à lieu à l' annexe du lycée rue Jules Ferry , car il y a TROIS ANNEXES , je repars découragée incapable de me retrouver trois feux rouges plus loin , je passe sous le pont de la voie de chemin de fer , je tourne à droite et je me retrouve SUR L' AUTOROUTE! obligée de passer sur un très grand pont et de chercher la sortie la plus proche qui me ramènera le plus vite possible à Vitry je maudis l' éducation nationale qui n' est pas capable d' organiser ses réunions dans une même salle d' une année sur l' autre , je tempête je grommelle et en plus dans ma précipitation ce matin j' ai oublié l' itinéraire de Mapy sur la table de l' ordinateur! j' en ai plus qu' assez , il fait chaud , la chemise me colle au dos , ENFIN par HASARD je tombe sur un grand bâtiment de brique qui ressemble à un lycée ! je m' approche , c' est lui! mais maintenant j' ai une heure quarante cinq minutes de retard , je trouve la salle , un grand amphi à moitié plein , il y a tellement longtemps que je n' ai pas vu mes anciens collègues que je ne les reconnais pas! eux non plus d' ailleurs , je repère un ancien prof d' atelier autrefois " recyclé" prof d' arts appliqués ! la république est bonne fille et n' abandonne pas ses enfants sur la route....les autres profs écoutent avec plus ou moins d' attention notre inspecteur assis derrière une table à côté d' une jeune femme qui nous fait part de ses expériences de " design alimentaire!" si si ne riez pas ça existe avant on aurait parlé de présentation culinaire...maintenant on dit " design alimentaire" c' est plus chic!
Il faut que je récupère la feuille d' émargement que je n' ai pas signée pour cause de retard , la réunion touche à son terme et je me prépare à aller déjeuner avec mon collègue....
Je ne regrette pas d' habiter dans la très grande couronne , ( est elle encore considéré comme une couronne?) est ce une ville de province? je n' en sais rien , mais une fois passées mes pérégrinations du côté de Nogent j' apprécie de travailler à vingt minutes de chez moi dans un vrai village , entouré de vrais champs , sur lesquels se déplacent de vrais tracteurs et de vrais chasseurs le dimanche ! bienheureuse province dans laquelle il est plus doux de vivre ! et à UNE HEURE de PARIS!
A une heure de Paris on peut choisir d' acheter ses pommes de terre , ses poires , ses salades et ses tomates dans les grandes fermes de la région , on peut choisir de se promener avec son chien sur les bords de la Marne.....

jeudi 18 juin 2009

" pots de fin d' année"

Le mois de juin est pour moi le mois béni des dieux ! d' abord parce que c' est le moment où les jours sont les plus longs, on a ainsi le sentiment de vivre deux fois plus qu' en hiver.... et puis c' est le mois des examens ... des surveillances qui permettent aux mères de famille débordées que nous sommes de souffler un peu , assises sur nos chaises face aux élèves étonnamment silencieux pour une fois ! c' est le seul moment de l' année où nous pouvons les regarder en prenant tout notre temps ...ils sont concentrés sur leurs copies occupés à passer du blanc sur un mot , ou à manœuvrer les calculatrices l' air absorbé ....et puis entre les surveillances se déroulent des plages de " vacances" ces semaines pendant lesquelles les élèves en stage ou chez eux ( afin de l réviser leurs examens!) ne fréquentent plus le lycée .... la cour se vide et les femmes de ménage commencent à passer la " multi brosse " dans les salles des profs vidées des collègues.... c' est le moment de revivre , déchargés que nous sommes de nos cours si fatigants , de nos corrections souvent si fastidieuses...
On se demande alors par quel miracle on a pu tenir le rythme toute une année...car ne vous y trompez pas , le métier est rude ...
Ces jours " en plus " des vacances officielles qui commencent normalement début juillet n' entament pas notre capital de congé ....on les savoure d' autant mieux.....ils permettent de lire ce que l' on veut ( et surtout pas ce qui a trait au " boulot") mais aussi de traîner dans les boutiques ( ce que l' on a rarement le temps de faire pendant l' année scolaire) ils permettent de jardiner , ils permettent de trier les vieux papiers ou de classer et puis donner les jouets des enfants qu' on entassait dans le grenier , ils permettent aussi de s' occuper plus et mieux de notre descendance...amener le dernier au club d' escrime , ou à l' auto école , à moins que ce ne soit chez un copain !
Béni soit le mois de juin avec son cortège de pots! il y a ceux des nouveaux retraîtés ( les bienheureux!) et ceux qui cloturent l' année! aujourd' hui c' était le tour de trois collègues et de notre bien aimée secrétaire qui avaient réunis une soixantaine de personnes dans le réfectoire , le buffet y était joliment dressé dans un coin , près de l' immense baie vitrée qui donne sur le jardin... les profs avaient emmenés leurs enfants ( surtout les plus petits qu' ils ne pouvaient pas laisser tous seuls à cette heure tardive) Saluons les , car il est difficile de concilier vie professionnelle et vie familiale!) c' est la raison pour laquelle je n' ai jamais cherché à " faire carrière dans l' éducation nationale" j' ai préféré travailler de longues années à mi temps pour pouvoir élever mes enfants ....ne pas reproduire les erreurs de ces femmes qui à force de vouloir se réaliser dans leur travail en arrivent à rater complètement leur vie privée...mais après le travail il y a encore une vie , cette vie de famille tellement essentielle pour obtenir le " bon équilibre" qui nous permettra d' affronter les difficultés liées à des classes de plus en plus problématiques , cette vie de famille faite de solidarité , d' entraide et d' enrichissements mutuel , cette vie de famille dont beaucoup d' élèves manquent cruellement ....

vendredi 29 mai 2009

les croquis en plein air


Je me souviens de l' époque où je faisais systématiquement dessiner " les fleurettes " une annexe du lycée .C' était toujours à la rentrée , au moment où les jours sont les plus chauds , je faisais installer des chaises dans la cour juste au dessous d' un arbre dont je ne connais pas le nom .Les élèves disaient" c' est trop difficile , on n' y arrivera jamais , vous croyez qu' on a fait les beaux arts madame?" je leur disais: " qui peut le plus peut le moins, il faut être ambitieux dans la vie et s' attaquer à des choses difficiles!" , ou alors je déclarais" qui n' avance pas recule" enfin bien des choses pour les pousser à ne pas baisser les bras! Quand ils étaient trop paralysés par la tâche à accomplir , je leur commençais parfois leur croquis , cela les rassurait et ils se disaient " ça a l' air facile , si elle peut le faire je dois y arriver" alors ils se mettaient à tracer , des lignes plus ou moins malhabiles , et puis ils se prenaient au jeu , et surtout ils commençaient à exercer leur regard à observer ( ce qui est la clef de voûte des arts plastiques et des arts appliqués! ) je les voyais petit à petit prendre conscience de leur environnement , ils détaillaient les appuis de fenêtres , les entourages de portes bicolores , les chiens assis , les toits , un peu compliqués , et peut être certains d' entre eux ont appris à cette occasion à apprécier les bâtiments anciens , et même à découvrir leur beauté un peu désuète....
A la fin du cours ils étaient étonnés d' avoir pu réaliser un dessin aussi fidèle : " madame , il est bien votre cours c' est pas comme l' année dernière au collège , le prof d' arts plastiques il nous faisait faire n' importe quoi , plus c' était laid et plus on avait de bonnes notes..." j' étais contente de moi à la fin de la séance, j' avais l' impression d' avoir transmis un peu quelque chose ( pour modérer un peu ce que j' ai dit hier....) .

lundi 18 mai 2009

les ouvriers de la dernière heure ( texte)




Aujourd' hui c' était l' enfer avec les élèves , d' abord parce que j' étais fatiguée ( je m' étais couchée à près de trois heures du matin , chose que je fais assez régulièrement ces derniers temps!) et puis je redoutais comme chaque année ces dernières séances de travail , car à quinze jours de la fin de l' année ( et oui les élèves de BEP partent en stage au début du mois de juin!) les classes sont démotivées et nous aussi! on se met alors à entendre " on travaille pas aujourd' hui c' est le dernier cours , allez madame on ne va tout de même pas travailler pour la dernière heure!" en général ce genre de propos a le don de m' énerver ! je suis obligée de répondre " si vous n' aviez pas envie de travailler il ne fallait pas venir " mais enfin le fait est là , l' ambiance n' est pas au labeur acharné! et puis il faut aller " récolter" tous les dessins qui manquent avant le conseil de classe , il faut faire vite ; alors on étale tous les " travaux" sur le bureau et on trie et on coche , et on réclame , et on menace de mettre des zéros si on ne les trouve pas dès le lendemain dans notre casier! tout cela crée une atmosphère tendue qui n'est guère propice au travail! et puis on ne peut rien faire sans être dérangée tout le temps : " madame j' ai pas de crayon , de gomme , de calque , et mon dessin il est où , et j' ai fini et qu' est ce que je dois faire maintenant ? et il faut surveiller Henly qui se permet de boire un soda à la bouteille , et puis il y a Julie qui parle depuis vingt minutes sans toucher à son crayon ! et puis maintenant il y en a quatre debout , c' est trop ! cela fait désordre! je ne vois même plus la classe! il faut crier une fois , deux fois , trois fois , quatre fois , cinq fois de s' asseoir , et même après avoir menacé toutes ces jeunes filles , il y en a encore la moitié debout! c' est fatiguant! et dire qu' il y a des gens qui croient que c' est " la planque d' être prof" ils pensent qu' on fout rien ! et même beaucoup d' élèves pensent ça " et vous les profs , vous êtes payés pour ne rien faire! ou alors autre version " vous ne venez pas m' aider , madame , alors que vous êtes payée pour ça ! tout ça parce que je ne m' occupe pas EXCLUSIVEMENT de leur petite personne! bref aujourd'hui ils m' énervent! même les bons , les anxieux qui ont peur de ne pas être en règle , ceux qui s' inquiètent à l' idée de ne pas avoir tout rendu!
Et il faut tenir deux heures dans une ambiance de volière , avec Jessica qui me réplique" j' en ai rien à faire de ce que vous me dites" , et les " rapports" n' arrangeront rien , tout le monde en a MARRE , eux , moi et même les surveillants qui commencent à faire des réussites sur les ordinateurs de " la vie scolaire" , un peu avant la sonnerie , je les laisse partir en leur souhaitant de " bonnes vacances" mais le cœur n' y est pas .....ça ira mieux à la rentrée!
Néanmoins les travaux sur les sacs style " longchamp" ont été globalement réussis , il faut dire que c' est un sujet qui porte étant donné l' engouement pour ces petits accessoires de mode!

jeudi 9 avril 2009

vive les vacances! (texte)

Avant dernier jour avant les vacances de pâques , une classe entière ( ou presque) s' est dispensée de cours ! c' est comme ça maintenant! on décide de démarer ses vacances un jour plus tôt! une élève m' avait d' ailleurs avertie la veille , mais je n' y avais pas cru ( les élèves disent tellement de choses qui ne se vérifient pas....) eh bien j' avais tort , elles se sont toutes donné le mot pour ne pas venir , je l' ai signalé au CPE qui était absent aujourd' hui , j' espère qu' il ne laissera pas passer ça ! les deux autres classes étaient très bien , malgré la perspective des vacances , la première a travaillé dans le silence sans discontinuer pendant une heure entière , c' était un beau succès , la seconde est arrivée toute excitée et j' ai quand même du bagarrer pour obtenir le calme ; chaque fois que je baissais le nez sur quelque chose , un crayon ou une gomme volait ( exercice typiquement masculin , les filles ne font jamais ça!) alors j' ai du me placer EN FACE d' eux une feuille et un stylo à la main , pendant que la moitié de la classe me demandait un crayon , un calque ou son dessin , Jérémy chantait du rap et j' ai du sévir...bilan des opérations ils ont globalement bien travaillé , je leur ai souhaité " bonnes vacances " à la fin du cours et j' ai filé en salle des profs où une collègue nous a présenté sa fille de deux mois , une adorable poupée " corole" habillée d' une ravissante robe à smocks

vendredi 3 avril 2009

les électro du vendredi ( texte)

Les élèves ne se doutent pas que nous appréhendons certains jours uniquement à cause d' eux! tenez moi c' est le vendredi....ce n' est pas que les autres jours soient faciles....certainement pas , mais le vendredi je dois faire cours à la classe des électriciens de 12 heures 30. Déjà dans le couloir ils se font remarquer par leurs cris , mais aussi par les bousculades qu' ils provoquent , et on a beau dire " maintenant on se calme , nous ne rentrerons pas en classe tant que vous ne serez pas calmés ...rien n' y fait ! et d' ailleurs ils se fichent pas mal de ne pas rentrer en classe , ils n' en ont rien " à faire " de rentrer en classe ...et on ne peut tout de même pas les punir tous ....on ne peut pas les REFUSER tous ensemble , ou bien faire 24 rapports pour le CPE , j' aimerais bien voir le CPE si je lui tendais 24 rapports ! avec tous les autres problèmes qu' il doit régler le CPE il ne manquerait plus que ça! alors au bout d' un moment on fait rentrer la horde sauvage en classe. Ils s' installent à leurs places dans un grand désordre et le brouhaha s' installe suffisamment pour qu' on ne puisse pas se faire entendre...alors on crie plus fort qu' eux , ce qui n' arrange pas toujours les choses ....on menace " si ça continue , nous ne ferons pas cours ...je vous signale que nous perdons beaucoup de temps.... il faudrait sans tarder se mettre au travail... mais rien n' y fait!
Alors , on tente le va tout : distribuer le plus rapidement tous les travaux sans faire attention à ceux qui hurlent " et mon dessin? vous l' avez perdu mon dessin? il faut aussi donner les crayons mais aussi reprendre tous ceux qui attendent en discutant ( comme au bistrot! ) que le cours se passe...
Les menaces pleuvent , mais ils n' en n' ont rien à faire , notre matière n' est pas rangée dans la catégorie des matières importantes et même si elle peut leur permettre d' augmenter leurs moyennes trimestrielles , elle n' est pas déterminante pour l' examen... la seule chose qui puisse les mettre au travail c' est l' intérêt qu' ils éprouvent pour le sujet proposé .... racoleur si possible .
Aussi ai je avec eux épuisé les thèmes susceptibles de les intéresser, à savoir: les tatouages , mais aussi la décoration d' un capot de voiture ,sans oublier celle d' un caque de moto et j' en passe....si le sujet leur plait c' est gagné , on les voit tout doucement se prendre au jeu , demander des crayons de couleur , des feutres noirs , une gomme ....certains( parfois même les plus pénibles) crayonnent sans relâche jusque à la fin de l' heure et même APRES LA SONNERIE de l' inter classe, ils RESTENT en classe , et on ne peut plus les déloger!

jeudi 2 avril 2009

journée ordinaire ( texte)

Je suis crevée , complètement crevée , trois heures dans les pattes , la première avec les seconde bio , je suis encore reposée de ma courte nuit ( cinq heures) et les filles bossent bien , sauf les deux ou trois ( toujours les mêmes qui planquent leurs téléphones à mon arrivée , une plaie ces téléphones qui savent tout faire.....) quand environ une demi heure avant la fin du cours Cindy ( pantalons serrés , ballerines et mèche sur l' œil ) ramène ostensiblement son travail et son crayon sur ma table m' intimant ainsi sa volonté de cesser toute activité .....en général ce genre d' attitude me fait démarrer au quart de tour " alors tu penses que l' heure est déjà finie , que tu n' as plus rien à faire?" elle insolemment " vous voyez bien que j' ai fini!" ( yeux levés au ciel )" mais non tu n' as pas fini , il faut plus foncer le contour des fleurs , il n' y a pas assez de contraste" elle " mais ça c' est vot' goût c' est pas le mien " " oui peut être mais il y a des règles en dessin comme dans d' autres domaines , c' est la raison pour laquelle il existe des écoles de dessin , pour apprendre ces lois si tu préfères , et pareil pour la musique " elle m' écoute mais ne parait pas tellement convaincue , elle reprend sa feuille , va s' asseoir et fait semblant de gratter pendant une demi heure ....
A neuf heures et demi je suis encore en forme pour accueillir une seconde BEP électriciens qui d' ailleurs ne pose aucun problème , j' en suis même agréablement surprise ( pas ou peu de bruit ) une activité soutenue même pour ceux qui doivent récupérer leurs fiches de " suivi" , puis c' est la récréation , son petit chocolat chaud dans une salle des profs animée comme une ruche) pose pipi , et c' est reparti avec une autre seconde BEP électriciens , mais celle là beaucoup plus agitée , je commence à sentir la fatigue ( eux aussi ) la mise en route est plus lente , et ils ne travaillent pas tous sur les mêmes exercices , je dois retrouver des travaux , distribuer des calques et des crayons , surveiller Anthony qui clame haut et fort que ce que je lui demande est trop difficile et que d' ailleurs il n' y arrivera JAMAIS . Les élèves discrets travaillent sans rien dire , ils ont l' habitude , accaparés que nous sommes par ceux qui posent problème , Jérémy ne fait plus rien il a décrété qu' il ne fera plus rien parce que de toute façon l' année prochaine il ne sera plus au lycée , " alors vous comprenez madame ça sert à rien de faire quelque chose !" et puis si je ne suis pas pris je ne reviendrai pas quand même , je toucherai le RMI , et après je ferai des gosses pour avoir un complément ....." bon,
quel beau plan de carrière!
A 12 heures 20 j' ai hâte que la sonnerie annonce la fin du cours j' en ai vraiment assez , j' ai déjà rendu tous les travaux de la semaine dernière corrigés , ce qui a donné lieu à divers mouvements de contestation " et pourquoi il a eu plus que moi alors qu' il en a moins fait?" " peut être l' a t' il fait beaucoup mieux , avec plus d' application?"" ouais , alors quand c' est moche vous mettez une bonne note et quand c' est bien vous mettez une mauvaise note , vous êtes comme mon prof de collège.... c' est pas la peine de se fatiguer.....pour avoir une note pareille ....

mardi 31 mars 2009

les ouvriers de la dernière heure

Aujourd' hui je n' ai eu cours qu' une heure ; c' est comme ça depuis le début de l' année , c' est une sorte d' aberration , mais enfin je ne me plains pas trop car j' habite à vingt minutes de mon lieu de travail ce qui est un vrai privilège! le problème est que cette heure est située à la fin de la journée , en dernière heure très exactement . Les élèves sont fatigués , et moi un peu démobilisée ....et puis j' ai cours avec un petit groupe d' élèves de bep très faibles et pas toujours très motivés .
D' abord ils observent mon arrivée , bien souvent déçus que je sois toujours là , ils ont observé de loin ma démarche ralentie par le poids du carton à dessin , arrivée devant la porte ils me disent souvent " vous auriez pu rester chez vous , c' était pas la peine de venir ( ils doivent croire que l' on fait ce que l' on veut , décidant ou non de venir travailler!), comme leurs discours commencent à m' énerver je leur réponds " si vous ne vouliez pas venir en cours il fallait rester chez vous , je ne suis pas là pour faire de la garderie" , ce à quoi certains me répondent " on est obligés de venir sinon on nous coupe les allocations....".devant cet argument que dire! dans ce climat propice à la création artistique nous rentrons puis nous nous installons...après les explications d' usage les élèves me regardent sans trop vouloir se mettre à la tâche , ils sont d' une passivité confondante , je suis alors obligée de menacer " dis donc Julien si tu as décidé de ne rien faire tu ne vas pas rester longtemps dans cette classe , je vais faire un rapport et tu vas rejoindre la permanence qui " ça tombe bien est située juste à côté de notre salle " .Après diverses menaces les élèves commencent à travailler mais ils donnent l' impression de ne pas POUVOIR se concentrer pendant UNE HEURE entière , profitant de la moindre diversion...
Au bout d' une demi heure on a l' impression qu' ils sont complètement saturés ! qu' ils n' iront pas plus loin...ils ont tellement peu l' habitude de se forcer, néanmoins.cinq ou six d' entre eux travaillent consciencieusement sans s' occuper de ce qui se passe autour d' eux ; je les vois penchés sur leur feuille désireux de bien faire ....mais je suis toujours ennuyée par ceux qui ont fini à l' avance, après avoir bâclé leur exercice....si l' heure est trop avancée ils " estiment" qu' ils n' auront pas le temps de commencer autre chose , alors ils attendent le nez en l' air ( ce que je ne peux absolument pas supporter!) je ne comprends pas qu' ils puissent rester ainsi sans rien faire...
Quand on leur demande pourquoi ils ont choisi ce métier ils vous répondent qu' ils ne l' ont pas choisi mais " qu' on les a orienté là " ,et si au mois de février je donne un calendrier des journées portes ouvertes organisées dans des lycées susceptibles de les accueillir je suis absolument sûre qu' à part un ou deux d' entre eux ils ne se rendront pas dans ces établissements , on a l' impression que JAMAIS ils ne prennent leur destin en main " on les a orientés , ils ne savaient pas ce que c' était ....ils voulaient faire autre chose ....et d' ailleurs ils feront autre chose...l' année prochaine ils ne seront plus là , ils feront un BEP de journalisme! ( ne riez pas j' ai déja entendu ça ) et pourquoi pas un BEP d' architecture ou de cardiologie!

lundi 30 mars 2009

interro

C' est incroyable les élèves se permettent tout, par exemple rentrer en classe avec une bouteille de soda , et un gâteau qu' ils viennent d' acheter dans le couloir aux profs qui organisent un voyage en auvergne. Alors il faut se battre , dire que l' on n' accepte pas que les élèves boivent ou mangent en classe; à cela on nous rétorque " mais madame on a soif on vient de manger des gâteaux!" si vous leur répondez " mais enfin il y a la récréation pour cela " ils paraissent tout étonnés " ah bon maintenant on n' a plus le droit de boire quand on a soif!
Une fois la bouteille rangée " on fait l' interrogation d' histoire du costume" , " mais madame on savait pas que c' était aujourd'hui' hui ( cela fait très exactement QUINZE JOURS que vous l' annoncez à la classe " ah bon c' est aujourd' hui? mais on n' a pas la feuille Louis 14 madame " " désolée je l' ai donnée à tout le monde si vous l' avez perdue ce n' est pas de ma faute" et il faut encore parlementer avant qu' elles ne se décident dans un silence de mort à bien vouloir remplir leurs deux feuilles ( avec un maximum de cases à cocher , parce que sinon c' est souvent impossible à comprendre , ou à déchiffrer ou les deux . Après une demi heure pendant laquelle il faut veiller à ce qu' il n' y ait pas trop d' échanges d' informations ( regards en biais, chuchotements) je récupère les feuilles " c' est trop tôt madame on n' a pas fini " ( et bien entendu ce sont celles qui ne savent pas qui n' ont pas fini , les autres elles ont refermé leurs stylos depuis un quart d' heure . Alors il faut arracher les copies à celles qui se crispent sur leurs intérro , vérifier qu' elles ont bien apposé leurs noms en bas de la feuille et s' appréter à corriger toute cette prose le samedi entre deux courses et un passage d' aspirateur dans le salon .