quand on n' a pas de moyens il faut faire avec

Certains pourraient me dire : mais où sont les travaux d' élèves effectués avec un ordinateur ? il n' y en a pas et ce malgré le plaisir que j' ai eu à travailler sur l' ordinateur ( je remercie ici mes deux fils aînés grâce auxquels j' ai pu apprendre l' art de manier un pc) mais je n' ai pas la chance de posséder un ordinateur dans ma classe et je dois me contenter de simples outils de travail tels qu' un crayon ( que le plus souvent je suis obligée de distribuer en début d' heure ( parce qu' ils ne sont même pas capables d' emmener un crayon! je fournis aussi la gomme et bien entendu le taille crayon qu' ils me volent assez régulièrement étant donné qu' au moment où sonne l' heure je dois récupérer ( dans la plus grande confusion : les crayons et les feutres noirs que j' ai prêtés mais aussi les travaux avec lesquels certains s' en vont en affirmant au cours suivant que c' est moi qui les ai perdus!) le temps de ranger les vingt huit dessins dans un carton et une autre classe de " braillards" se pousse à la porte. C' est bizarre ils ne peuvent pas rentrer dans le calme s' asseoir tranquillement , non il faut qu' ils se bousculent , qu' ils cachent le sac du voisin ou qu' ils se disputent pour une place " mais m' dam c' est ma place ! pousse toi s'pèce de bâtard ( et ce dans le meilleur des cas!) , quand une partie de la classe est installée et que je distribue les dessins il y en a toujours un certain nombre pour arriver en retard , et si jamais excédée j' en mets deux ou trois à la porte je déclenche immédiatement une mini révolution !je n' en n' oublie pas pour autant de noter les retardataires sur mon tableau personnel d' absences , comme ça au conseil de classe je pourrais toujours dire untel ou untel arrive toujours en retard à mes cours.